11月22日至25日，集團(tuán)黨委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育第二期讀書(shū)班舉行。

集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)王保東、王輝、卞今庚、閆曉東、陳寶忠、金燕、張新奇、胡春峰等參加讀書(shū)班。

集中學(xué)習(xí)、典型案例剖析、調(diào)研成果交流、黨委書(shū)記上黨課……連日來(lái)，集團(tuán)黨員干部中的“關(guān)鍵少數(shù)”，堅(jiān)持深入系統(tǒng)學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

在第二期讀書(shū)班開(kāi)班式上，黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)王保東作了動(dòng)員講話(huà)。他指出，要以高質(zhì)量讀書(shū)班為引領(lǐng)，在學(xué)好指定教材的基礎(chǔ)上，持續(xù)深挖和用好理論富礦，學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)，全力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的洛陽(yáng)公交新實(shí)踐。

集中學(xué)習(xí)期間，大家讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編》等6本指定教材，深刻感悟真理的力量和實(shí)踐偉力。大家還圍繞加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)的專(zhuān)題進(jìn)行了集中研討。研討會(huì)上，大家在前期深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)了發(fā)言提綱，進(jìn)行了熱烈討論，系統(tǒng)梳理明年黨建重點(diǎn)工作任務(wù)，在研討中進(jìn)一步理清推進(jìn)加強(qiáng)國(guó)企黨的建設(shè)的思路舉措。

正反面典型案例剖析、調(diào)研成果交流，是這次讀書(shū)班的重要環(huán)節(jié)。主題教育開(kāi)展以來(lái)，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四下基層”重要批示精神，深入問(wèn)題集中、困難較多、情況復(fù)雜的矛盾前沿，與基層干部員工面對(duì)面交流，深入查找工作中存在的問(wèn)題和短板，傾聽(tīng)職工心聲訴求，廣泛收集干部職工意見(jiàn)建議，尋找推動(dòng)集團(tuán)發(fā)展的良策。交流會(huì)上，大家圍繞正反面典型案例進(jìn)行深入研討，深入查找分析推動(dòng)實(shí)體單位高質(zhì)量發(fā)展中的問(wèn)題短板及其根源，提出了解決問(wèn)題的對(duì)策建議，在熱烈的討論中碰撞出思想的火花，收到了互學(xué)互鑒、互補(bǔ)互促、聚心聚力的良好效果。現(xiàn)場(chǎng)討論氣氛熱烈，直擊痛點(diǎn)堵點(diǎn)，真正達(dá)到了碰撞思維、啟迪智慧，集思廣益、群策群力的效果。

在專(zhuān)題黨課上，王保東圍繞堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐，以《答好人生三題、共創(chuàng)公交美好》為題，結(jié)合自己的所學(xué)、所思、所悟，以及公交四年工作的所見(jiàn)、所聞、所感，深刻闡述了作為一名新時(shí)代好干部在做人、做事、做官方面所具備的思想、品格、能力方法。關(guān)于做人，他指出，要做一個(gè)懂得感恩的人、做一個(gè)樂(lè)于成就的人、做一個(gè)學(xué)會(huì)欣賞的人、做一個(gè)敢于斗爭(zhēng)的人。關(guān)于做事，他指出，要瞄準(zhǔn)“打造人民滿(mǎn)意公交”的戰(zhàn)略目標(biāo)，按照重謀事、真干事、敢擔(dān)事、善共事的要求，真抓實(shí)干，推動(dòng)公交事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。關(guān)于做官，他指出，要做講政治的明白人、做干事業(yè)的帶頭人、做愛(ài)職工的貼心人、做守清廉的干凈人。

學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈篤。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家一致表示，要切實(shí)將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)之志、維護(hù)之行、奮進(jìn)之力，轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化的洛陽(yáng)公交新篇章。